创新驱动，思维融合，发展新常态

时间：2015-08-10 作者：山东出版来源：山东出版

编者按

　　2014年11月9日，习近平总书记在APEC会议上，首次系统阐述了作为执政新理念关键词的“新常态”，尤其强调了“新常态”的动力特点“由要素驱动、投资驱动转向创新驱动”。

　　“创新”被提升到了前所未有的战略新高度，深刻影响着新形势下文化企业的改革和发展。在集团发展面临诸多挑战的当下，“创新”应当成为集团工作的新常态。集团半年工作会提出，创新要强化互联网思维、融合发展思维、主动对标思维，实现出版单位从内容提供商到内容服务提供商的转变，发行单位从经营产品到经营文化的转变，集团直属单位从管理资产到多元开发的转变。如何强化三种思维、实现三个转变，自觉置身于创新驱动发展之中，是摆在每个单位、每位员工面前的亟待认真思考和研究解决的课题。

　　本报策划“创新”专题，邀请集团各经营单位负责人就本单位在创新方面的想法、成效和规划各抒己见，现撷英刊发以供大家交流和借鉴。

上扬下沉　适量加减

胡长青（山东人民出版社）

　　山东人民出版社今后的发展战略主要是八个字——上扬下沉、适量加减。在战略方面，上扬就是向北京等出版资源丰厚的地区寻求出版动力和智力支持，下沉就是加强与各市地的合作，到条件成熟的市地建立分社、服务部等分支机构，进一步整合省内出版资源和出版市场。在战术方面要做到适量加减。上规模需要做加法，但规模膨胀到一定程度，需要做减法，应该控制品种，提高出版门槛，提高单品种销量，通过提升出版质量实现出版效益的提高，也就是大力推进规模数量型向质量效益型转变。这将是需要长期坚持的工作目标和出版追求。

　　作为地方出版社，山东人民出版社迫切需要通过解放观念来解放生产力。今后的发展重点主要有：坚持正确出版导向，牢固树立为人民服务、为社会主义服务、为全党和全国工作大局服务的政治意识和责任意识；努力提升图书出版的市场属性，更大程度地把握产品自主权和主动权，推进实施规模数量型向质量效益型转变；积极抢占珍稀性文化资源，更多地积累可以长久体现自我特色、价值、品牌的出版内容；积极稳健地实施业态交融型发展战略，及时把握科技带来的生产方式的变化和盈利模式的多元；整合内部人力资源和出版资源，完善市场书考核激励机制，调动项目负责人的主动性、积极性；组建出版专家委员会，为出版社出版寻求作者资源、智力支持和思想动力；提升出版文化影响力，追求超乎经济规模的社会价值和文化价值，持之以恒推进“双品工程”。

以创新构建内涵式发展新格局

李宁（山东文艺出版社）

　　不管是应对传统出版新常态，抑或应对数字出版的蓬勃兴起，出版人在当下更需要清醒的头脑和创新的思维。文学出版作为大众出版，在当前的出版形势下面临更多的挑战，创新发展、内涵式发展成为当务之急。

　　主业调结构，出精品。目前山东文艺出版社出版结构不合理，一般书出版的低位循环状态亟待改变。立足“双品工程”战略，我们进一步规划生产线，突出优势出版资源和项目，做强内容，多出精品；立足合作共赢，我们联手国内一线文化公司，共同运作出版项目，促动选题和营销上层次；立足精细化管理，我们探讨并着手实践“精细化库存”生产模式，控制成本，贴地行走，谨慎盈利，涵养本社出版生态。

　　用好“互联网+”，促转型。互联网对传统出版既是挑战，更是机遇。一方面，我们依托集团“爱书客”，着手建设原创文学网络平台，涵括网络文学、纯文学的创作、发布、阅读、推广，打造一方涵养原创精神、辐射阅读力量的线上文学高地。另一方面，我们与中文在线初步达成战略合作意向，开展深度数字出版合作。

　　优化出版结构，控制出版规模，提高出版效率，丰富出版内涵，促进产业转型，正是内涵式发展的要旨。我们希望未来几年以创新构建内涵式发展新格局。

多元融合　创新发展

刘东杰（山东教育出版社）

　　山东教育出版社依靠技术创新、模式创新，加速数字化升级、市场化转型，努力走出一条专业化、市场化、多元化的创新发展之路。

　　纸电纸网融合，创新阅读模式。充分利用现代数字信息技术，实施图书全媒体开发新模式，构建纸电融合、纸网融合的服务体系。使用AR等图像识别技术、二维码技术等，搭建图书虚拟与现实跳转阅读平台，实现纸质图书与互联网和数字技术的完美融合；建设具有网络宣传、网络出版、网络教育、网络服务功能的山东教育出版网，打造数字化出版综合服务平台。

　　内脑外脑融合，创新出版模式。在坚持自主研发的基础上，充分利用外脑，加大精品力作的开发力度，努力在教育学、学科史、名家文集、基础教育、大众教育、少儿读物等方面形成品牌。在做好基础教育出版的同时，向高等教育、老年教育、幼小衔接教育、网络教育领域有机拓展，拉长消费主体。树立国际视野，寻求国际合作，我社正在与澳大利亚麦克米伦教育出版公司洽谈战略合作协议，出版国际最新的一流教育读物，并根据国际市场需求输出中文教材；与澳大利亚国际教育管理集团合作开办具有国际水平的学前双语衔接教育培训，并同步出版相应的教材。

　　线上线下融合，创新营销模式。建立实体书店、综合网店、天猫旗舰店、馆配等立体综合发行渠道，实施营销图书产品与营销文化理念相结合的营销手段，主发与代理结合，为广大读者提供全面便捷的销售服务。

　　在“十三五”期间，教育社将全面实施市场化转型，由生产型企业向服务型企业转变，大力提升创意能力、出版能力、经营能力和服务水平，实现主业多元化、产品多元化、经营多元化，在同质化竞争中寻求差异化发展的新跨越。

发力数字出版　深度跨界合作

陈刚（山东科学技术出版社）

　　创新机制，保障“双品工程”扎实推进。以编辑为核心，细化考核指标，加强选题调研及策划，开发优秀作者资源，增强编辑话语权；结合前期“全员对标”工作，选准主攻方向，集中出击，以项目组形式保障组稿、编辑加工、宣传营销等工作开展，努力打造细分市场的畅销品牌。

　　在成立山东省职业教育出版中心的基础上，充分利用行业协会等资源，整合优秀作者队伍，抢抓机遇，积极参与相关标准制定，提升职业教育教材开发水平，力争形成高质量的具有自主知识产权的职业教育教材体系。

　　数字出版领域，集中精力打造全媒体孕产育儿类产品线。以孕育APP、微信订阅号、妈宝网为核心，在原有纸质期刊、畅销图书的基础上，整合内容资源、作者（专家）资源、广告资源，实现关注力由发行量向点击率、关注率、用户体验、用户黏度等新媒体评价指标的转变。

　　跨界合作，做大做强广告传媒分公司，培育新的经济增长点。进一步推进孕婴童行业大数据调研项目，促进多方共赢；强化互联网思维，参与互联网精准定投项目广告合作，与全球第一垂直女性健康类APP达成合作；开展针对学前儿童的线下讲座及境内外亲子游学训练营项目，提供延伸服务，不断增加收益路径

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