刘文强：以教育为基、科技为翼、人才为脉
绘就山东出版发展新篇章

一、深刻把握习近平总书记重要论述的时代意义

党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，强调要“统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。习近平总书记关于教育强国、科技创新、人才建设的重要论述，立足中华民族伟大复兴战略全局，深刻把握世界大势和发展规律，为我们在新征程上加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了前进方向、提供了根本遵循。首先，总书记的重要论述深刻揭示了教育、科技、人才的内在联系。教育是基础，为科技发展和人才培养提供知识和智力支撑；科技是动力，推动教育水平提升和人才成长；人才是关键，是教育发展和科技创新的主体力量。三者相辅相成、有机统一，共同构成全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。只有坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，才能不断提升国家综合实力和国际竞争力。其次，总书记的重要论述鲜明体现了以人民为中心的发展思想。建设教育强国、科技强国、人才强国，归根结底是为了满足人民群众对美好生活的向往，让人民群众在教育、科技、人才发展中得到更多实惠。通过办好人民满意的教育，培养造就大批高素质人才，推动科技创新成果惠及广大人民群众，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。第三，总书记的重要论述充分彰显了我们党对现代化建设规律的深刻把握。当今世界，新一轮科技革命和产业变革深入发展，教育、科技、人才在综合国力竞争中的地位日益凸显。我们党将教育、科技、人才摆到更加突出的位置，作出一体推进的重大战略部署，是顺应时代发展潮流、把握现代化建设规律的必然选择，对于推动我国经济社会高质量发展、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。

二、以培育时代新人为目标，助力教育强国

习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴的基础。我们要以总书记指示为指引，发挥自身优势，为培育时代新人、助力教育强国建设贡献力量。一是优化内容供给。顺应山东省教育改革方向，发挥好山东出版教育研发中心职能，以国家课程标准为纲领完善教材体系，着力提升教育出版的自主核心竞争力。统筹好各出版单位优质教材教辅资源，按照专业化、系列化、差异化、品牌化的标准，聚焦学生全面发展与核心素养培育，加强优质产品研发，打造出站得住、叫得响、卖得好的优质教育产品。二是强化数字支撑。运用好人工智能、大数据等技术，加快教材教辅数字化进程，开发适配不同学习场景的电子教材、在线课程、智能题库等数字产品，实现个性化学习推荐和学情分析，持续提升用户体验。同步推进发行板块ERP系统升级，优化仓储调度与配送网络，提升物流配送效能，构建全域覆盖、敏捷高效、韧性强大的现代化发行服务体系。三是创新服务模式。推动产品结构系统性升级， 优化新课标、素质教育、职业教育、终身学习类优质教辅、数字资源，打造多元化“教育服务解决方案”。拓展资源推荐、教师培训、阅读活动策划及教育咨询等增值服务，实现服务链条的闭环衔接，提升教育服务的整体效能与协同性。

三、以科技融合创新为引擎，推进转型升级

习近平总书记强调，要扎实推动科技创新和产业创新深度融合，助力发展新质生产力。当前，互联网、人工智能的迅猛发展为传统出版带来新的挑战。只有主动拥抱科技，以科技融合创新为强大引擎，加速转型升级，才能在新时代浪潮中把握机遇，为文化传播与教育事业发展贡献更大力量。一是以数字赋能创新内容生产。持续推进出版产业大脑迭代升级，将数字技术广泛应用于选题策划、编辑加工、稿件审校等内容出版各环节，引入智能辅助编辑工具提升校对精准度，借助大数据分析用户阅读偏好优化选题方向，实现出版效率与内容品质“双提升”。二是以数字赋能建强营销矩阵。建设运营好山东出版新媒体运营中心，充分发挥集结力量、集合资源、集中管理、集约经营、集成优势，搭建覆盖短视频、直播、社群等多渠道的营销体系，打造山东出版营销网络矩阵，加快实体化公司管理运行。三是以数字赋能提高管理质效。加强垂直管理上下贯通，提高执行效率、确保政令畅通，进一步强化书店集团总部的集中管控能力，优化业务垂直指导和指标考核体系，加强ERP等技术系统支撑，实现资源整合与运营效率提升。加强横向管理左右融通，优化整合编、印、发、供、多元等领域现有平台，推进各业务板块资源整合、渠道融合、信息聚合，实现资源的优化配置和高效利用。

四、以实施人才工程为抓手，建强人才队伍

习近平总书记指出，“人才是第一资源，人才兴则事业兴”。建强人才队伍既是集团改革创新、实现转型升级的现实需要，更是支撑集团长远发展、更好地服务国家战略的重要保障。一是做好多元化引进，优化队伍结构。进一步加大市场化选聘力度，通过定向邀请、委托推荐、猎头招聘等方式，引进资本运营、融合出版创新型人才。进一步拓宽高层次人才柔性引进路径，通过项目合作、短期聘用、技术顾问等方式引进周期性、阶段性较强的高层次人才。二是做好梯队式建设，夯实队伍根基。立足生产经营实际，建立健全分层分类的人才梯队体系，聚焦不同业务领域人才需求，明确个性化人才培养目标与发展路径，形成衔接有序的人才成长链条。立足未来发展布局，完善青年人才储备机制，注重从基层一线选拔有潜力的青年骨干，纳入重点培养计划，建立动态更新的人才库。三是做好综合性培养，提升队伍素养。加强技能培训，围绕新入职员工、青年员工、骨干员工、领导干部等不同群体开展分层分类培训，提升集团干部职工综合素质。加强实践锻炼，健全完善干部人才跨板块、跨链条交流机制，加大集团各板块人才之间的横向交流，推动人才由单一技能向“一专多能”的复合型人才转变。加强跟踪培养，聚焦集团数字融合、股权投资、新媒体营销、研学经济等新兴板块发展需要，做好人才的筛选和定向跟踪培养，为新兴板块输送既懂业务又通专业的复合型骨干力量，助力集团在新赛道实现新突破。